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接纳学生的错误 关注学生的需求

作者:徐丽 何宗林 发布时间:2022-01-09 原出处:彝族人网 点赞+(
彝族人-网诞生于北京,已经20年了。初心不改,在浮躁的网络时代,留一片净土,为彝族留下更多闪光的文化。

记得去年我参加班主任培训班的时候,我们学校的高老师跟我开玩笑说:你如果讨厌一个人,就让他去做班主任;你如果喜欢一个人,也让他去做班主任吧。简单的一句玩笑话,却道出了班主任生活的酸甜苦辣。班主任,简简单单三个字却有着太多的故事。
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去年9月份开始,我被安排担任四(1)班的班主任。传说中的“调皮大王”—景同学被分到了我们班。我很好奇他是个怎样的孩子?竟然可以在这么多的孩子中间登上“四大天王”的宝座,同时也有些犯怵,脑子里不停地猜想着、担忧着……因此,从开学的第一天,我就对他格外地关注。他不像我想象中的那样高大,身子瘦瘦的,眼睛很明亮,见到我还有点腼腆。70B彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆

有一天课间,同学跑来跟我告状,说他在开水房里撒尿。我一听特别生气,把他叫到了办公室。我问他事情的经过,他只是坦然承认他确实在开水房撒尿了,却不作任何辩解。我继续追问事情的缘由,他只是用无辜而懵懂的眼神看着我。我火了,对他进行了一顿批评教育,并让他去把开水房拖干净。令我惊讶的是他欣然接受,并小跑着去了开水房。70B彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆

事后,他依然不断地惹事:脱同学的裤子,扯同学的头发,撕同学的书籍,用颜色笔把女同学的白足球鞋涂得乱七八糟的颜色,时不时还和同学打架……几乎每一天我都要处理关于他的事情。果真是“天王”啊!我有一种强烈的挫败感,我一直想不通:明明很可爱的孩子,为什么会不断地犯错呢?问题出在哪? 70B彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆

一天课间,景同学神情慌张地跑到我的办公室,着急地说:“老师,小刚被我踢到了。他在哭,你去看看吧。”我赶紧跑到教室,把脸色苍白的小刚同学送到医务室。幸好只是踢到了大腿。这是景同学第一次主动找我,也是我第一次看到他的脸上流露出愧疚和不安的神情。我顿时明白,即使他平时很调皮,不断地骚扰同学,可是他并没有想真正地伤害别人。他的内心深处还是有着善良的种子。我没有马上批评他,而是先告诉他小刚现在没事了。然后静静地听他说事情的经过。他说他想跟小刚同学玩,可是他不跟他玩。他以为小刚要打他,所以就先动了手。进一步追问过程中,我了解到他妈妈教他,在外面如果有人欺负他,一定要反击。我听了后十分震惊,教导他正当防卫是对的,但是要看在什么情况下。在校园,遇到问题应该找老师解决。之后跟孩子的妈妈进行了沟通,从他妈妈口中得知,他小时候经常被邻居的孩子欺负,也没有什么好伙伴。 我想,他的一些异常举动,也许就是渴望引起同学们的注意,想交到更多的朋友。当天下午,我找班干部谈话,让班干部把同学们给景同学的建议写在一张纸上,并号召他们平时多多关心景同学,下课多跟他一起玩耍。70B彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆

第二天上午,我找到了景同学,邀请他加入我们班的足球队。他很惊讶,但是也有些担心,他害怕同学们不愿和他踢球。我帮他分析了同学们不愿意跟他玩的原因,并告诉他想得到同学们的认可,就应该多为班级争荣誉,多帮助同学,而不是去捉弄同学。我把同学们给他的建议纸条递给了他,告诉他同学们很乐意他的加入,只要他愿意改掉不好的习惯。他高兴得手舞足蹈,连连说好。记得上一次的运动会上,他报了好几个参赛项目,而且全部拿了奖,最可贵的是在班级接力赛中,他主动承担最后一棒的跑步任务。通过那一次运动会,同学们渐渐改变了对景同学的看法,都夸他是我们班的运动健将。现在,他改变了很多。虽会犯一些小错误,但是已经不会像以前一样随意捉弄同学了。70B彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆

有一天中午,班长报告景同学没来午读。我打电话给他的父母,父母说孩子中午有来学校。那他去了哪里呢?我很着急。我开始在校园里四处寻找。终于在国旗台旁边的花圃里找到了他,他正在玩蚂蚁。那一刻,我内心就像被地上的蚂蚁在咬,绝不亚于一个寻找孩子的母亲的心情。我把他再一次叫进了办公室。我虽然压住了自己的怒火,但语气中还是充满了斥责。问他原因,他依然用懵懂的目光看着我,然后结结巴巴地说:“徐老师,我玩着,玩着就忘记时间了”。我问道:“你知道我有多担心你吗?”他很小声地说:“徐老师,对不起,你让我拥有了那么多的朋友,我想把学习成绩提上来。你说让我多读书,学习别人的习作方法,争取把作文写得更好,这单元的作文是发现大自然的奥秘。我想把作文写好,所以就跑到院子里看蚂蚁,看着,看着就忘记了”。70B彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆

每个人的心里都有最柔软的地方,他的这一席话打动了我。记得以前他的作文一般只写了个标题,最多写个开头。我没想到这一次他竟然为了写好作文跑去观察大自然。原来他犯错误的背后藏着的是一颗求知的心。作为老师的我在还没弄清楚情况下,就大发雷霆,是我是显得不够冷静。我顿时没了脾气,一面表扬他是个爱观察,乐于发现大自然的好孩子,另一面告诉他应该利用课外时间去观察。在他的作文里,有一段话让我很感动:那一次在花园里看到正在找我的徐老师,我第一次觉得自己是那么重要。70B彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆

在多次的接触中,我发现他是一个勇于认错的孩子,关于各种道理,他听过很多遍,可是他不知道该怎么去改正。所以,后来每一次他犯错误,我教育他时,都会告诉他具体怎么做。从中我得到启发,在教育孩子的过程中,我们不仅要教他道理,还要指引他具体怎么做,让教育接地气。70B彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆

回头想想,这个孩子他很调皮,可调皮的背后总藏着一个个美得让人流泪的理由。他渴望友情,渴望被重视,是我在教学中忽视了他的心理需求。是我以先入为主的观念,把他一次次的异常举动当成是恶意地违纪,几乎屏蔽了他的闪光点。如果一开始我就以平常心对待他,如果我不在心里给他贴上“调皮大王”的标签,教育的过程就会少走一些弯路。70B彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆

教育是唤醒,先唤醒自己,再去唤醒学生。反思这些教育育人的一个个故事,自己感触很深。育人先育心,感人心者,莫先乎于情。教师要有仁爱之心。因为爱,所以能够宽容,因为爱,所以学会欣赏……作为班主任,不要期望你所接手的班级没有调皮的学生,更不能先入为主给孩子贴标签。先要以平和的心态接纳孩子的错误,最重要的是发现错误背后,寻找出孩子美丽的原因,关注孩子的心理需求。作为稚气未脱的孩子,犯错误是他们的特点。即使学生一百次犯错误,也要告诉自己一百零一次耐心地教育他们。70B彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆

天空接纳每一片云彩,不论其美与丑,所以广阔无比;高山接纳每一块岩石,不论其大和小,所以雄壮无比;大海接纳每一朵浪花,不论其清与浊,所以浩瀚无边;我想,班主任也是一样。只要我们用真情去接纳每一个学生,不论优劣,包容他们,多积极作正面诱导,多去作换位思考,育人先育心,在孩子目前树立好的榜样,只有这样才能赢得桃李满园。师者,路漫漫,吾将上下而求索,走在教育远方的路上的我将尽职尽责,奉献我的那一份力量。70B彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆

彝族人-网诞生于北京,已经20年了。初心不改,在浮躁的网络时代,留一片净土,为彝族留下更多闪光的文化。

作者简介:四川凉山彝族自治州会理市益门镇中心小学,徐丽,彝族,一级教师;四川凉山彝族自治州会理市教育体育科技局修志办,何宗林,彝族 高级教师 。