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彝学研究 Yi Study

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民族想像与学术选择:彝族研究现代学术的建立

作者:beley工作室 发布时间:2006-07-26 原出处:当当网 点赞+(
通过彝-族-人-网,你可以阅尽千里彝乡,略万种风情,宣传彝族文化,从我们自身点滴做起。
  作者:李列 著 i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  出版社:人民出版社i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  ISBN:701005584Xi6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  印次:1i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  纸张:胶版纸i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  出版日期:2006-6-1 i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  字数:400000i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  版次:1

  内容提要: i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆

  本文主要是对1928-1949年彝族研究学术史的梳理和总结,选择了一些具有代表性的学者和学术成果突出的团体对彝族研究进行学理思路和学术方法的讨论和反思,审视现代彝族研究的学术渊源和视角特点,呈现学术传统的生动图景。i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆

  这是第一部系统论述现代彝族研究史的著作,也是第一部通过聚焦于单一民族来分析我国民俗学、民族学和人类学发展过程的著作,首次对我国彝族研究之现代学术的确立与走向作出了系统的清理,它填补了现代彝族研究学术史的空白,尤其在彝族研究的学术史钩沉与评论中有重要建树。 i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆

  作者简介: i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆

  李列,男,彝族。民俗学博士学位。主要从事彝族学术史、中国现代小说研究。主要研究成果有:在《云南社会科学》、《民族文学研究》等杂志上发表多篇文章。主要论著有《美学与美育》(合著)、《素描彝族原始宗教的图像世界》、《现代彝学的建立与学术转型》、《彝族指路经的文化学阐释》、《现代学术视野下的彝族主位研究:以岭光电和曲木藏尧为例》、《学术中国化思潮与现代彝族研究》、《“施教”与“治夷”:凉山彝族调查报告研究》、《现代期刊与现代彝族研究》等。  在研究领域上,追求尝试和广度,利用自己的地域优势,对哈尼族、彝族等少数民族的文化遗产、民间文学和民俗进行研究和田野作业,获得了丰富翔实的第一手材料。 i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆

  目录:i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆

  序i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  绪论i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  第一章 现代民族主义背景下的彝族研究i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  第一节 民族主义背景与彝族研究i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  第二节 被想像的边缘群体i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  第三节 1928年以前彝族研究的基本估价i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  一、“上帝的使者”——传教士i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  二、旅行家的“探险”i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  三、中国学者研究的“误区”i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  第二章 杨成志的彝族研究:转型与开拓i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  第一节 杨成志西南民族调查的背景i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  第二节 独驱瘦马向瘳廓i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  第三节 扬成志研究的基本范围i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  第四节 杨成志在缙族研究中外的地位的意义i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  一、彝族研究的立场:政策与学术统一i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  二、彝族研究的方法:实地调查i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  三、彝族研究与多学科学术关系的建立i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  四、彝族研究的基础:语言i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  五、彝族民间文艺:“生活真型”i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  本章小结i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  第三章 彝族研究的国家行为:宣慰教化i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  第一节 考察边区和凉山的团体i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  第二节 国民政府施教措施和目的i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  一、关于施教与民族同化i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  二、民国时期川滇黔地区彝族教育概说i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  第三节 四川省政府边区施教团及《雷马屏峨纪略》i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  第四节 施教团考察彝区的立场及意义i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  一、施教——彝区实地调查与研究i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  二、施教——文化权力的渗透i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  三、施教——“化内”与“化外”i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  本章小结i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  第四章 林耀华的彝族研究:学术与方法i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  第五章 抗战时期的彝族研究:民族与救亡i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  第六章 马学良的彝族研究:以俗释经i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  第七章 本土学者的彝族研究:自观位的视角i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  结束语 问题与思考i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  主要参考文献i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆
  后记 i6b彝族人网(彝人网)- 彝族文化网络博物馆

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