普驰达岭编著的《五六一文化工程民族知识读本:彝族(卷)》出版
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普驰达岭编著,由教育部、国家民委、外语教学与研究出版社共同计划组织的民族文化丛书之《五六一文化工程民族知识读本——彝族(卷)》及光盘,于2011年10月底,由外语教学与研究出版社公开出版。
这套名为《五六一文化工程民族知识读本》的丛书系列共有56本(附56张光盘)。每册书以该民族名为书名。每本书的主要内容以介绍民族文化为主线,鉴于“文化”所包含的范围比较广泛,本丛书把文化范围限定在以下方面:风俗习惯、礼仪禁忌、宗教信仰、生产习俗、语言文字、文化艺术(民间音乐、文学、民间舞蹈、戏剧、工艺美术、体育娱乐)、建筑、服饰、饮食、节日、酒(茶)文化、科技成就(天文历法、医药)等。另外,为比较全面的了解民族的发展及现状,本丛书的每本书的第一章都简要介绍民族的历史,在国内的地域分布(属跨境民族的说明了国外的分布),在每本书的最后有该民族历史名人的介绍,书中附有大量的插图。
五六一文化工程民族知识读本的读者对象是小学中高年级的学生,为给孩子准确的民族知识,保证读物适合孩子的阅读,丛书在内容的选择上十分严格,语言力求通俗易懂。该丛书具有以下特点:
一、系统性与全面性:从整套书来说,全面介绍56个民族的文化,让青少年了解自己的本民族,了解自己国家的民族;从单本书来说,力求用较小的篇幅全面反映所有民族的情况,把每一个民族最优秀的一面呈现给孩子,让他们热爱自己的民族,尊重其他的民族,在孩子心里树立“中华民族是一家”的观念。
二、强调知识性与可读性:这一系列图书以民族文化为主题,每一本讲一个民族的概况,覆盖全国56个民族,除保证知识的准确性外,还要求有较强的可读性,适合青少年的阅读要求。
三、图文并茂,设计有新意:为适合青少年的阅读,也为了更直观地普及知识,文中要有大量的插图,设计上版式要灵活多变,用字体变换、小标签、知识窗的形式,加上一些延伸阅读的内容。为方便孩子的深层阅读和教师备课的需要,在每一章节的后面提供了参考书目。
其中,《五六一文化工程民族知识读本——彝族(卷)》及光盘,最适用于彝族地区的小学中高年级的学生阅读和学习,全面了解彝族历史文化和神话传说等民族知识。
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