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当前位置: 首页 > 彝学研究 > 各地彝学研究会与机构铸牢中华民族共同体意识 推进巍山彝学事业新发展 ——巍山县彝学学会第五届理事会第三次会议召开
仲春时节,万物欣荣。3月16日下午,巍山县彝学学会第五届理事会第三次会议在县委党校召开。会议深入贯彻宣传全国“两会”精神,全面总结2021年学会工作,部署2022年主要工作,号召全体会员铸牢中华民族共同体意识,着眼服务全县工作大局,着力发展民族文化,为巍山经济发展、民族团结和社会稳定作出更大贡献,用优异的成绩、丰硕的成果,向党的二十大献礼。
会议由副会长石玉周主持,会长罗跃高向理事会作工作报告,副会长左红珠汇报2021年财务工作情况,副会长李继武汇报南诏土主庙管理工作情况。秘书长卜成玉向理事会提交宣读申请入会人员名单,并作有关情况说明。
石玉周主持会议
罗跃高作工作报告
左红珠汇报财务工作情况
李继武汇报南诏土主庙管理情况
卜成玉宣读入会人员名单
罗跃高会长指出,在县委、县政府的正确领导下,在县委统战部(民宗局)、县社科联和县民政局的领导和关心下,县彝学学会认真贯彻落实党和国家的民族政策,遵守落实疫情防控相关规定和常态化防控要求,广泛团结县内外彝族文化研究者、爱好者,主动作为做好民族文化工作,在民族团结、文化发展和铸牢中华民族共同体意识等方面发挥了积极作用。主要体现在:一是学会自身建设有规有力。加强学会临时党建工作,认真组织学习党史、国史和民族史。召开会长办公会、工作会和理事会,吸纳新会员75人,培养壮大了彝学研究和文化传承的人才队伍。加强学会日常管理,组织会员参加“六支队伍”代表人士培训班,推荐1名会员为第十届县政协委员。二是民族文化研究与传承有位有为。完善编辑《巍山彝学研究》第7集,编辑出版《巍山彝学(2021)》。参与大理三月街线上文艺展播演出,唱响彝族民歌小调,创作《背扎把》《嘀哩哇》《斯嘎哩吉》等融入彝语彝调的歌曲。协助开展民俗传承人现场教学、非遗文化展示共3期、160多人次。在微信、快手、抖音等新媒体录制播发彝汉双语教学、彝语小故事、彝语疫情防控宣传等短视频。推进民族文化进校园、进乡村工作,在大仓琢木郞等村组和学校开展7场活动、2000多人次。指导青华、马鞍山等乡镇部分中小学校开展打歌活动,并纳入校园精品文艺节目。配合县政协开展传统村落调研,指导提升小三家、有食村等彝族特色村,参与南诏新村等特色村寨规划,为民族传统村落建设、特色村寨打造、乡村振兴和民族文化建设献策出力。三是民族文化交流宣传有声有色。积极与各地民族机构、学会团体和大学院校进行联络、交流,年内各地专家、学者等来巍考察、调研、交流民族文化共18场次、120多人。四是各级交办的工作有效有绩。经调研论证,向县人大常委会提交民族立法规划(2022—2026)立法项目《关于巍山彝族服饰文化传承和保护列入自治条例立法的建议》。圆满完成2021年“二月八”祭祖节开祭、主祭和收祭,组织完成祭火、点火、打歌等火把节相关活动。代表巍山参加彝区有关活动,到昆明参加彝族老领导李桂英骨灰安葬仪式。参与省委宣传部文艺处组织的《盛唐南诏》电视剧彝语植入等工作,收集提供植入彝语86条;参与教育部门编写彝汉双文版幼儿园乡土教材,参与巍山古城特色城镇创建,多次与华侨城研究南诏王宫彝族文化植入,协助组织南诏王宫乌慕殿“上梁”仪式,完善文华书院建设提升工作,拟定巍山古城部分公共场所彝汉双文指识标牌第一批彝汉用语6条。支持会员参与疫情防控、扶贫攻坚巩固和乡村振兴、大南高速和关巍新区建设等全县重点工作。
会议指出,新时代开启新征程,新蓝图必有新机遇。理事会将以舍我其谁的责任心、时不我待的紧迫感,紧紧围绕巍山县“历史文化名城样榜”“文教科创新城”和“民族团结进步标杆的“三大”定位,把彝学融入到全县经济、文化、社会建设之中,加强学会队伍建设,加强彝学研究传承,加强内外交流活动,创新推进彝学发展。拍摄《巍山彝族年味》纪录片,整理南诏土主庙祭祖盛况材料,编写《彝族特色村寨》《巍山彝学研究》,开展左土司家风研究的学术活动等,积极主动做好彝学研究交流、民俗文化整理和传承、民族节庆活动等工作,为铸牢中华民族共同体意识、弘扬民族文化、增强文化自信、培育文旅产业、助推巍山经济社会高质量发展,彰显学会担当、发挥学会作用、贡献学会力量。
会议听取通过了题为《铸牢中华民族共同体意识用心用力推进巍山彝学事业新发展》的工作报告和财务工作情况、南诏土主庙管理情况,审议通过了罗文光等22人加入巍山县彝学学会,新会员代表巍山县渔业协会会长杨仕武、社区电商美团优选巍山站数据运营总监字晓燕分别作了表态发言,学会文艺部主任字秀仙组织教唱了《彝人之歌》。会前,还组织观看了与重庆弥歌影视文化传媒文化有限公司合作拍摄的《彝族春节年俗》拍摄花絮、云南省爱国主义教育基地——南诏土主庙宣传片。
巍山县委统战部(民宗局)、县社科联、县民政局领导和全体理事、学会各部室和各彝学小组负责人参加了会议。
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